Simpozionul național „Tradiții laice și religioase în învățământul românesc”

La 14 decembrie 2012, orele 13:00, cu binecuvântarea Înaltpreasfințitului Părinte Gherasim, Arhiepiscopul Râmnicului, Sala „Sfântul Antim Ivireanul” a Complexului Spiritual-Cultural din incinta Centrului Eparhial al Arhiepiscopiei Râmnicului, a găzduit ediția a VII-a a Simpozionului național „Tradiții laice și religioase în învățământul românesc”.

Manifestarea a fost organizată de Inspectoratul Școlar Județean Vâlcea, Casa Corpului Didactic Vâlcea, Centrul Județean de Asistență Psihopedagogică Vâlcea și Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională Vâlcea, sub patronajul Arhiepiscopiei Râmnicului, după cum aflăm de pe site-ul arhiram.ro.

În deschiderea simpozionului Părintele Constantin Olariu, Inspector pentru catehizarea parohială în cadrul Arhiepiscopiei Râmnicului, a transmis cuvântul de binecuvântare al Înaltpreasfințitului Părinte Gherasim și a ținut un cuvânt dedicat evenimentului.

Au mai fost prezenți Prof. Daniela Ionescu, Inspector de Religie la ISJ Vâlcea, Prof. Andra Bică, Director Casa Corpului Didactic Vâlcea, Prof. Ovidiu Popa, Director Centrul Județean de Resurse și Asistență educațională Vâlcea și Prof. Psiholog Daniela Sandu, Coordonator la Centru Județean de Asistență Psihopedagogică Vâlcea.

La simpozion au participat profesori de religie, profesori psihologi, cadre didactice din ciclul preșcolar, primar, gimnazial și liceal din mai multe județe din țară și municipiul București.

Comunicările științifice s-au desfășurat în plen și pe ariile tematice: Tradiționalism și modernism în învățământul incluziv; Consilierea școlară între tradiționalism și modernism; Învățarea intuitivă în pildele Mântuitorului; Proiecte, parteneriate, activități extrașcolare și extracurriculare legate de tema simpozionului; Auxiliare, ghiduri, materiale didactice și reviste de specialitate.

Simpozionul „Tradiții laice și religioase în învățământul românesc” – aflat la cea de a VII-a ediție – nu face altceva decât să reunească experiența dascălilor de toate specialitățile și să o pună la dispoziția, în primul rând, a copiilor și tinerilor care, indiferent de nivelul lor de dezvoltare psihofizică, au dreptul la educație.

„Considerăm că, numai implicarea țintită și eficientă a dascălilor, bazată pe valorile românești tradiționale, coroborată cu ceea ce predecesorii noștri au clădit și adaptată caracteristicilor societății moderne, poate duce la realizarea activităților educaționale, menite să formeze omul de mâine, capabil să se integreze eficient într-o societate pe care ne-o dorim incluzivă”, ne-a spus Prof. Mariana Lazăr, Inspector de specialitate în cadrul ISJ Vâlcea.

„Această întâlnire anuală are drept scop realizarea convergenței celor doi vectori importanți bazați pe tradiția pedagogică și cea religioasă, responsabili de promovarea unei educații sănătoase (buna creștere) prin realizarea unei mai mari deschideri, flexibilizări și armonizări de ambele părți și printr-o mai eficientă conlucrare prin care se dorește să se dea un nou impuls activității educative care să vizeze atât generațiile prezente cât și cele viitoare”, a concluzionat Prof. Psiholog Daniela Sandu, Coordonator la Centru Județean de Asistență Psihopedagogică Vâlcea.

Comentarii Facebook


Știri recente

Factbox: Îmbătrânirea demografică în România

Sociologii şi demografii definesc îmbătrânirea demografică drept creşterea ponderii persoanelor vârstnice – de peste 65 de ani – în cadrul efectivului total al populaţiei studiate, în detrimentul celorlalte categorii de vârstă – tinerii şi adulţii,…