‘Predarea religiei este prinsa in prescriptii si legi internationale’

Ora de religie are un rol esential in sistemul de invatamant romanesc. In cadrul orei de religie se urmareste educarea comportamentului moral al elevilor prin cunoasterea invataturii de credinta crestina. Tocmai de aceea, ora de religie se impune a fi mentinuta atat in ciclul primar, cat si cel gimnazial si liceal, adica in clasele I – XII. Argumentele mentinerii orei de religie in programa scolara a claselor I – XII ne-au fost prezentate de pr. Vasile Pop, consilier cultural si pe probleme de invatamant al Episcopiei Aradului, Ienopolei si Halmagiului: ‘Predarea religiei este prinsa in prescriptii si legi internationale dupa cum este mentionat in Declaratia Universala a Drepturilor Omului, Conventia Internationala referitoare la drepturile politice si civile, Declaratia Drepturilor Copilului, in Constitutie ca lege fundamentala a Statului, in Legea Cultelor, in Legea Invatamantului, precum si in alte legi sau hotarari. La ora actuala, Constitutia Romaniei este una dintre cele mai generoase privind predarea religiei in scoli. De asemenea, Legea Invatamantului explica cu multa claritate felul in care se preda religia si faptul ca Statul garanteaza aceasta predare la toate nivele. In momentul in care legea este modificata noi avem de-a face cu un amestec foarte categoric, chiar abuziv, in problema cultelor religioase care sunt obstructionate. Prin aceasta se va produce ruperea unei verigi care face legatura intre cunoasterea dobandita pana la nivelul gimnaziului si cunoasterea atat de vehiculata dobandita printr-o invatare permanenta. Or, astazi, in Europa, se pune foarte mare accent pe invatarea permanenta’. Mentionam faptul ca noul Proiect al Legii Invatamantului din Romania, prin articolul 10 (aliniatul 1), elimina religia ca obiect de studiu in ciclul liceal.